数字化校园应用

Ø 需求分析

百年大计，教育为本；随着信息化的发展，政府部门对校园信息化工作不断加大投入，信息化校园已成为学校建设的主流；通过把各种应用系统、数据资源和互联网资源统一集成，实现由传统单一的教学向跨教室、跨地区发展，形成统一的数字化信息管理；数据的集中管理与应用，为领导、教师、学生、家长等提供全面的教学共享资源。

1、统一管理：整体考虑、统一规划，确保校园内各个教室、培训室、会议室、未来教室等统一架构管理。

2、整合资源：数字校园综合管理平台建设必须不断整合已有的信息资源、开发新的资源，建设集中的信息资源管理机制。

3、共享数据：数字校园综合管理平台的建设，确保各个分部之间的数据共享与实时交换。

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Ø 整体规划

tCLOUD分布式音视频系统平台针对数字化校园提供平台解决方案；以互联网为基础，分散在校园内的多媒体教室、校长室、校园电视台、未来智慧教室等实现数据的互联互通、远程交互；任意功能教室能够实时传输到所有教室；也可以通过分布式可视化平台进行课程的实时录制，师生可以随时进行线观看课程或课程回放；网络化的电台直播可将同学们才艺展示到校园的每个角落；虚拟化的管理平台，可以让管理者（校长室、远程控制中心）随时了解教学进程，也能够实现紧急情况下的语音及视频播放；从而使整个校园教学区、师生生活区实现数据的交互与共享，形成一个创新、智能、交互的应用管理体系。（如下图）